Напередодні першого вересня мене ощасливили – в сільській школі зобов’язали оформити кабінет історії, який виявляється мені дали. І наділі проблем нібито немає, однак про такі речі необхідно повідомляти заздалегідь, адже якщо самі матеріали не проблема, то банальний друк плакатів в нашому містечку став мегазавданням.

Нажаль, а можливо на щастя вдалось знайти оперативний друк плакатів у сусідньому Львові, доречі, по доволі приємній ціні. І все нібито вийшло просто супер, адже кабінет виявився тематичним – історія населеного пункту.  Відмічу, що з самого початку був варіант придбати банальні, типові плакати про все і ні про що, однак вирішив оформити наявні матеріали з історії села. Погодьтесь, що учням значно цікавіше буде вивчати історію власного населеного пункту, а не читати про далекий Київ. От тільки осад у душі залишився. Осад не в плані якості виконаної роботи, хоча він теж в певній мірі присутній, адже в швидкому темпі доволі складно досягти оптимального результату. Основна проблема у раптовій появі тематичного кабінету.  Адже, можу стверджувати, що дана ідея мала з’явитись у керівництва не пізніше червня. І, якби мене про це попередили, можна було протягом літа спокійно і без алярму добре продумати і сформувати візуальне оформлення.

А так, особисто мені, не подобається цілий ряд моментів самостійно розроблених плакатів. Адже на даний момент приходить розуміння, що фонове оформлення можна було зробити дещо іншого відтінку. Знайшлись нові цікаві зображення із польського інтернету, чого варта лише карта кінця 18 ст. на якій позначене село (до речі, карта фон Міга виявилась цікава і в плані зміни основних шляхів у регіоні, хоча і грішить певними похибками). Отак і хочеться спитати у всіх керівників освітніх закладів – невже ви не усвідомлюєте того факту, що вчителі не машини які можуть по першій команді видати оптимальний варіант, а прості живі люди, які потребують певного часу для вибору оптимального рішення? До якого часу в нашій освіті існуватиме практика ставити завдання в останній момент і при цьому вимагати його виконання уже вчора? І, в кінці-кінців, чому вчителі і далі повинні самостійно оформляти кабінети без жодної компенсації за потрачені на це гроші? Звичайно хтось скаже, що за кабінет платитимуть, проте гляньте яка сума оплачується в місяць і потім порахуйте скільки доведеться відробляти навіть той же, банальний друк плакатів?